Les Jeux de la Francophonie

Regardez cette vidéo :

Les jeux de la francophonie est un évènement spécial pour les jeunes francophones. Ils consistent des concours d’art, des sports, et de leadership. Les jeux assistent à développer l’identité et la fierté culturelle. Voyez le site web http://www.jeuxfc.ca/ pour en savoir plus.

1. Imaginez que les prochains jeux se passeront ici à Terre-Neuve et on a besoin des concurrents d’ici.

2. Avec une partenaire, vous allez créer un dépliant pour rendre les jeunes conscient des jeux.

3. Il faut inclure : le but des jeux, des photos, des descriptions des activités, et l’adresse du site officiel des jeux.

Le Bilinguisme

Regardez cette vidéo:

1. Formez un groupe de quatre. Faites semblant que vous êtes directeurs/directrices d’une conférence de bilinguisme comme celle dans la vidéo.

2. Comme directeurs/directrices, vous allez écrire un discours d’ouverture et un discours de fermeture. Vous allez aussi développer deux petites activités pour les étudiants de la conférence qui promouvoir le bilinguisme.

3. Présentez ce que vous avez fait : tenez votre discours d’ouverture, faites vos deux activités et finalement tenez votre discours de fermeture.

 
4. Vous pouvez diviser le travail (chaque personne peut faire une des exigences), ou vous pouvez travailler ensemble pour les accomplir.

Les Expressions

Écoutez les deux chansons :

 

1. Pouvez-vous devenir laquelle est d’un groupe Québecois? Avec une partenaire discutez les différences entre les deux chansons. 

2. Développez un tableau qui fait ressortir les points communs et les divergences des chansons « québécoises » et « parisiennes ». Faites attention aux formes et mots qu’ils utilisent.

3. Écrivez un couplet d’une chanson « québécoise » et d’une chanson « parisienne ».

Utilisez un site-web comme http://www.templateswise.com/Free_Music_Loops/ pour trouver de la musique libre de droit à ajouter à vos deux chansons.

4. En utilisant Audacity, enregistrez vos deux chansons. On va les écouter comme classe.

La Vie Quotidienne

Regardez cette vidéo:

1. Vous allez faire un séjour d’un mois à Port-au-Port. Après quelques semaines plongées dans la culture, vous décidez d’écrire une carte postale à un(e) ami(e). Créez votre carte postale à http://www.cartepostalevirtuelle.com/.

2. Décrivez votre séjour en général ; expliquez à votre ami(e) comment la vie à Port-au-Port est différente et similaire à la vie de votre communauté. Faites une référence aux aspects de la culture française et la vie quotidienne qui vous intéresse.

3. Trouvez une partenaire et échangez vos cartes postales. Discutez des aspects de la culture et de la vie que vous avez trouvés intéressants.

La Côte Francaise

Regardez les photos ci-dessous:

Il y avait deux traités qui avaient influencé l’établissement des Français à Terre-Neuve : le traité d’Utrecth et le traité de Versailles. Les Français et les Britanniques étaient en combat pour la côte française. Le problème n’était pas vraiment résolu.

1. Avec une partenaire, imaginez qu’un de vous est partie des Français et l’autre personne est partie des Britanniques.

2. En utilisant les sites-web historiques comme référence aux faits actuels (ex. http://www.francotnl.ca/Fichiers/PDF/2010/Contre_Vents_et_Marees.pdf) recréez le combat entre les Français et les Britanniques en essayant de résoudre le problème.